（记者 陈贇业 通讯员 冯永永）“我设计了一个菠萝，虽然打印出来后有些地方不够完美，但我很享受这个过程。”“3D打印让我觉得科技很神奇，我以后还想学习更多这样的知识。”……3月18日，在海西蒙古族藏族自治州茫崖市实验小学的3D打印课堂上，学生们认真听讲、积极思考，踊跃尝试将自己的创意转化为实物。从简单的几何模型到具有一定功能的小物件，学生们的作品虽然稚嫩，却充满了想象力和创造力。

　　记者从茫崖市实验小学了解到，学校于2024年6月开设3D打印课程，主要面向3至6年级有一定计算机基础的学生。教学过程中，学校的骨干教师深入研究3D打印技术，依据学生年龄和认知特点设计课程，从基础理论到实践操作逐步推进，为学生带来丰富的学习体验。

　　“我们希望通过这个课程，让学生线D打印技术的本质，而不是简单地模仿。”课程教师李忻鹏表示，学生在设计和打印过程中，需要综合运用数学、科学、艺术等多学科知识，球友会入口极大地提升了学生的综合素养。

　　“3D打印课程的开设是学校创新教育道路上的一次勇敢尝试。未来，我们将继续在创新教育领域深耕细作，探索更多适合学生的科技教育模式，助力学生在科技道路上稳步前行。”茫崖市实验小学信息科技教师任荟茹说。